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Programa de Enseña Chile logra  altos resultados en estudiantes de la V Región

Programa de Enseña Chile logra altos resultados en estudiantes de la V Región

Resultados por sobre la media nacional en la Prueba SEPA (Sistema de Evaluación de Progreso del Aprendizaje) obtuvieron alumnos de seis colegios de la zona que participan del programa con profesores de la entidad, de la cual TPS es socio regional.

Enseña Chile (eCh) es una fundación que busca cambiar y mejorar el modelo de educación en establecimientos muncipales y particulares subvencionados. Su sistema promueve la inclusióny la educación de calidad, potenciando elementos como el liderazo y la construcción de relaciones en las salas de clases, involucrado a alumnos, docentes, directivos y otros profesionales de escuelas y liceos.

La entidad, que trabaja en la Región de Valparaíso en alianza con TPS, obtuvo resultados por sobre la media nacional en la Prueba SEPA (Sistema de Evaluación de Progreso del Aprendizaje), con la que el Mineduc analiza datos y toma decisiones que potencien los ciclos de aprendizaje en las asignaturas de Lenguaje y Matemáticas. A nivel regional, Enseña Chile aplicó este instrumento en 6 colegios, con una muestra de 135 estudiantes en marzo y noviembre pasado.

A nivel nacional, eCh aplicó la medición SEPA en 57 establecimientos (1.700 estudiantes) de ocho regiones, la que reveló que, en promedio, los profesores de Enseña Chile logran un progreso académico alto, consiguiendo que sus estudiantes avancen 0,48 desviaciones estándar, lo que equivale a casi dos veces lo que haría un profesor en un contexto adecuado según el barómetro de J. Hattie (“Visible Learning”). Este indicador fue de 0,49 desviaciones estándar en la V Región en 2017 y en 2018 ese aumentó a 0,74.

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“En Enseña Chile siempre pensamos que el talento está distribuido de manera homogénea en todos los estratos de la sociedad, y esto lo reafirma. Cuando somos capaces de llevar profesores de Enseña Chile a distintas salas de clases en lugares súper apartados de la Región, donde generalmente el acceso a oportunidades se ve disminuido, es un tremendo golpe decir ‘ahí hay talento y podemos trabajar con esos estudiantes’. Ellos nos están demostrando que tienen ganas y capacidades y solo les falta que creamos en ellos y les entreguemos oportunidades”, indicó José Miguel Pérez, director regional de Enseña Chile.

11 Enero 2019


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